践行两学一做 增强行动自觉

 来源:   2017-01-16 16:00:40   字体大小:[大][中][小]

“两学一做”学习教育,是对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的拓展和延伸,是党中央强化党内教育的又一重要举措。践行“两学一做”,使学习教育取得实实在在的成效,就必须处理好“学”与“做”的关系,变“外在压力”为“内在自愿”,真正做到以知促行、以行促知、知行合一。

校准价值坐标。思想是行动的先导,标准是实践的标尺。践行“两学一做”,人民群众满意是首要标准。干部作风好坏,群众感受最直接、体会最真切、评判最权威,党员干部不能自说自话、自我评价、自我满足。让群众参与,广泛听取群众的意见建议,请群众监督,自觉接受群众评议,最终目的都是要让群众满意,这也是检验“两学一做”学习教育成效的重要尺度。践行“两学一做”,要把为民务实清廉作为价值取向,把忠诚干净担当作为品质遵循,植根于心底,见诸于行动,更好地为人民服务,不断增进同人民群众的感情,增强党员干部服务群众的自觉主动性。践行“两学一做”,要以正反典型为镜。以先进典型净心,见贤思齐补差距;用反面典型警心,引以为戒汲教训。要自觉主动地把自己摆进去,对照检查自己在党章意识、工作作风、廉洁自律等方面的不足,找准位置、定好坐标,触动心灵、升华自我。

 自觉补足短板。树贵自直,人贵自律。自觉自愿是种极为难得的美德,它能使一个人主动去做应该做的事。践行“两学一做”,从“要我改”的倒逼被动,变为“我要做”的自觉自愿,关键是要拿出“刮骨疗毒”的胆气,敢于自我剖析、勇于自我革命。践行“两学一做”强大持久的动力支撑,在于每一名党员干部干部真正把他律转化为自律,把外在约束转化为内在自觉,若此,党的建设也会步入新的起点和境界。要做到自觉自愿,就要求党员干部强化三种意识。自觉增强“补钙”的意识,补一补理想信念之钙,强强身、健健体,使行动更有力;自觉增强“治病”的意识,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,清除病灶、改过迁善、轻装上阵;自觉接受监督的意识,自觉接受党内监督、法律监督、群众监督和新闻舆论监督,养成在监督下学习、工作和生活的习惯,把自觉接受监督看作是一种政治智慧、一种关心爱护、一种自觉行动,做到有则改之、无则加勉。

拧紧思想发条。践行“两学一做”,贵在有恒,重在坚持。党的建设没有休止符,永远在路上。保持行动的持久有力,关键在“常”“长”二字,经常抓,长期抓。要始终保持“吹毛求疵”的心态、葆有追寻“日日新”的姿态、恒定踏石留印的状态,一步一个脚印,不松气,不反弹;要以“咬定青山不放松”的韧劲,善始善终、善做善成。具体而言,要瞄准《准则》高线,严守《条例》底线,严格约束自我,发现问题及时处理,不养痈遗患;心存敬畏,去除侥幸,不踩党纪的高压线;加强自我净化,涵养自律品质,激发自警动力。由此,让好习惯好作风逐渐沉淀为自身价值观,锤炼出党员本色,进而引领带动清风蔚然。

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